“下次考试考什么,有人知道吗?”我把他们上交的本本干净如初雪的课本掷在桌上,粉笔灰四起,一阵尘烟中我看到他们茫然的大脸……
“那个…物理单元考,年段统考,下周二……”周阿二说。
“……我怎么不造…”
“……我也…”
“……我也…”
“……”
我扶额,“……今天周几?”
“……周六…”
该说幸好是物理,要是英语那我就蒙逼了……高考英语150分我就得了90,全靠给新东方撒了万把人民币学会的小技巧加作文题猜题。就算后来计算机编程虽然全是英文,但了解java的逻辑结构不代表理解阅读题的语意,已经准备再给新东方撒一轮钱了……英语不好全靠数学撑啊,那一年高考数学变态难我考了135全校第一,现在我已经准备考满分了哈哈哈哈~
他们要考试单元是牛顿经典力学,牛顿经典力学分为三定律,即惯性定律、加速度和反作用力。
一看课本我就想起来了,再加上夹在书本里的随堂测试,大致就能回忆加猜测出大致的考试方向。
给他们总结,题目看不懂,辅助图形关键字总知道吧?大题基本就三个经典题型,放在斜坡上的木块,几根绳子个东西拉在空中,和跑火车。
木块结果基本就是匀速,空中吊物基本就是力平衡静止,不管怎么样画三根平行和垂直线坚决要平衡掉所有力;火车基本就是加速匀速再加速,算路程就画个梯形图算面积。
然后每题配的公式都给我背下来。
当年我们的选择题是这样的,只要你能写出运算过程,就算选错了还是有酌情分,只要看到匀速就给我在旁边写“第一定律”,提到两个力就写“第三定律”,提到“加速度”三个字一定在旁边写“f=am”。
啥三短一长选最长,三长一短选最短,两个完全相反的答案里肯定有一个是对的,有“一定”等表示绝对的词语肯定是错的,难题绝对选C……
“大家都了解了吗?”我敲敲黑板,看着面前这群少年出于巨大的震惊中。当年可没有天涯微博段子手,这种神技能还没有在大家小巷广为流传。
“老、老大?”周阿二颤颤巍巍地举手,“这方子真的能使吗……虽然听起来很有道理。”
“不试试怎么知道呢,反正你们也不可能考的更差了嘛!”我挑衅地看着他们,抖抖夹在他们课本中的几张卷子,上面鲜红的数字甚至有个位数的,这是连蒙答案的运气都很差。
“你说啥!”
“几个意思?”
“你以为自己是谁?”
现场瞬间暴动,舒红都开始撸袖子了,很好嘛,自尊心都很强,还有救。
“哟~考得差还有理了?”
“……”一片沉默中有一个小小的有点违和的声音,“我们那是懒得努力,
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