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选好各自的武器后,学员们来到宽阔的室外靶场,在身穿远救会制服的辅导教员们帮助下,开始学习各自武器最基本的使用。
因为学员们大多连武器的性能都不熟悉,无法学习高端技巧,所以下午的课程时间里,选择热武器的学员都在不断重复瞄准开枪装弹的动作,而选择冷兵器的学员则不断劈砍劈砍再劈砍,没有酷炫连招,更没有绝世武功,有的只是枯燥乏味却又必要的基础积累。
比起上午遭受的非人待遇,这种枯燥未尝不是一种幸福,至少钱德勒教官不会像高教官一样动辄把人打个半死,即使有学员犯了低级错误,钱德勒教官和辅导教员们也会耐心纠正,悉心教导,慈祥的像是幼儿园里照顾孩子的爱心老师。
放学之前,在学员们的热烈请求下,钱德勒教官展示出了自己的武器,那是一把沉甸甸的手枪,隔着老远都能嗅到枪油的味道,想来已有一阵时间没有使用,发蓝斑驳不堪,枪身上篆刻着一行识别不清的编码数字。
当钱德勒教官展示出自己心爱的武器时,他眼里有了波澜,似乎看见了一段光辉过往,想必这把枪也有着不同寻常的历史吧,只是让学员们无法理解的是,这是一把膛线都快磨平的古董,这样一柄枪,怎么能成为教官的武器呢
扛着sop的美联邦人举手发问:教官,请问您为什么会选择这样一把被历史淘汰的废物呢,不仅装不了消音器,还没有膛线,既保证不了准确度,又没有让人满意的射程。
换成其他教官,没有人敢这样提问,但现在大家都知道,钱德勒教官是个老好人,至少表现得像一个老好人。
果然钱德勒教官没有恼怒,他只是轻轻摇头,说:适合自己的才是最好的,孩子,或许你不会相信,但事实是,你口中这把被历史淘汰的废物在我手里却能有美妙绝伦的表现。
学员们纷纷起哄,其中拥有不死身的女人站出来,兴奋地说:拿我做实验吧教官,露一手给我们看看
霍璐同学,我认为这并不是一个好主意。
无所谓的,我死不了啊。上午霍璐就死过两三回了,现在她对所谓的死亡已经习惯,根本没有恐惧感。
有些艺术能给人超越死亡的痛苦,让人沉沦。
真的没关系,我们都想看看人枪合一,别藏着掖着了教官,来吧,射我霍璐脸颊通红,目光死死盯住钱德勒教官那双蓝宝石似的眼睛,欲火几乎喷涌而出。
钱德勒教官一再拒绝,但架不住学员们的热情,只好勉强同意以霍璐为教具,展示一次传说中的人枪合一。
手握老枪,钱德勒教官看似极其随意地一甩手,枪口划出一道动人弧线,走在半途中就喷出一道火焰,子弹顺着没有膛线的枪管飞出去,由于没有膛线,子弹在飞行过程中
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