受教育权是人类社会最早出现的特权之一。知识也是人类社会最早被垄断的资源之一。
为了永远保持自己高高在上的地位,很多国家的统治者都会想尽一切办法来垄断知识和教育。
就比如我兔古代的士族、美国的教育世袭、以及印度的高种姓家族。
印度那个尤为恶劣,当种姓制度开始施行的时候,印度那些统治阶级垄断的那些知识就来自古印度。
可是古印度的直系子孙又被高种姓的人压迫成了低种姓,反倒是让那些最应该继承那些知识的人无权继承知识了。
由此可见,知识和教育对一个人和一个国家来说有多么的重要?
然而,这个世界上并不是所有的领导人都愿意平衡整个社会的教育资源的,大部分国家的选择就是将教育集中在统治阶级手中。
亚共体之中的那些穷国更是如此。
这样做的好处是非常明显的,垄断了教育之后,统治阶级几乎永远堵死了下层人上升的渠道,也间接的保证了自己的万世永昌。
可是这也让他们的国民变得非常......一言难尽了。
愚民教育的结果是什么样的?看看疫情之下漂亮国的各种神操作、以及各种反智言论就知道了。
就比如最离谱的三个——口罩里被安装了5g天线?喝消毒水能防新|冠?疫情就是一个谎言,这个世界上根本就没有疫情?
第一个和第三个或许勉勉强强还能逻辑自洽,毕竟阴谋论嘛,逻辑自洽还是比较容易的,虽然非常反智但是还勉强可以理解。
而那个什么喝消毒水防疫情?川宝之所以敢当着全世界的面这么说,就是因为他知道这招对漂亮国管用,那些反智者绝对会相信他的话。
然而估计就连他都没有想到,真的有勇士敢实践,这不就是敢死吗?结果人家就是求仁得仁,真的死了!
这还是快乐教育的教育出来的子民呢。
好歹这些人还接受过教育至少学过基础数学,只要接受过数学教育的人多多少少都有一些逻辑思维能力。
可就是这样的人,都能反智到这个地步。亚共体穷国那些根本没学过数学,甚至没有接受过教育的人又会怎么样呢?
很多人上学的时候都觉得自己学到的那些东西没用,可是对比下大洋彼岸的漂亮国,还会有人觉得那些都是没用的吗?
指望没有接受过教育或者只接受过愚民教育的人理解,陈启民撒钱是为了从大家的身上赚钱,这个难度属实是有点大。
他们只相信,手里钱多了能买到的东西多了,日子也就能变好了,那陈启民就是好人。
说陈启民不好的都是坏人!
于是,那些想要偷偷的给自己的国民“正视听”的人,就这样被他们的同胞一个个抓了出来。
甚至还有很多人被直接扭送到中华联邦大使馆的门前,要让
请收藏:https://m.fhxzh.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)